Contenido · Ficha de clase

Todos tenemos un nombre

¿Por qué crees que sea importante el origen de nuestro nombre?

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Contenido · Ficha de clase

Dos lenguas para un poema

¿Qué significa la frase “Quien quita y que despierte”?

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Contenido · Ficha de clase

Comparto lo que ahora sé sobre otras lenguas

Comparto lo que ahora sé sobre otras lenguas

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Contenido · Ficha de clase

Mi exposición

¿Qué te parece? ¿Qué vamos a investigar? ¿Qué necesitamos o qué tenemos que hacer?

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Contenido · Ficha de clase

¿De dónde vienen las palabras?

¿De dónde vienen las palabras?

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Contenido · Ficha de clase

La poesía como diversidad lingüística

Ahora observa la imagen que se encuentra debajo de las palabras. ¿Qué ves en la imagen?

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Contenido · Ficha de clase

En México hablamos muchas lenguas

Se sabe que hay muchas palabras que provienen de lenguas indígenas, como la palabra papalote, que viene de la lengua náhuatl

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Contenido · Ficha de clase

Juguemos a crear palabras diferentes

Juguemos a crear palabras diferentes

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Contenido · Ficha de clase

Elaboremos un libro de cuento

¿Qué hacemos? En esta sesión armarás un libro en el que integrarás los cuentos que has escrito.

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Contenido · Ficha de clase

Los poemas y su musicalidad

Las palabras que se repiten son está llorando, ay, su anillito, ¡Qué viejos son…! Ay, ¡cómo…!  ¡Ay!

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Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones

Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones

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Contenido · Ficha de clase

Nuestros juegos favoritos

que tú las reconoces, ¿A qué juego corresponden?

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Contenido · Ficha de clase

La poesía como diversidad lingüística

Ahora observa la imagen que se encuentra debajo de las palabras. ¿Qué ves en la imagen?

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Expresiones para escribir cuentos

de alegría, ¿Con qué debería empezar primero?”

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Contenido · Ficha de clase

Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

v=PjDaFP99sRk ¿Qué fue lo más interesante que observaste en el video?

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