Resultados para: «palabras-nuevas_1»
7616 resultados
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nuevas?
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· Ficha de clase
Animales de Altura
Observa que uno de los nombres se compone por dos palabras.
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· Ficha de clase
¡Trazamos, recortamos, identificamos y nos divertimos!
un círculo completo que se formó del recorte que hiciste. con dobleces y diferentes figuras geométricas puedes formar nuevas
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· Ficha de clase
Jugamos de 10 en 10
Escribe el resultado en el cuadrado que está junto a la palabra Total; si son tres tableros, tenemos 30 fichas.
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· Ficha de clase
Grupos de figuras, ¿Cuál no es?
Recuerdas que has trabajado con el tangram, esas figuras son figuras geométricas y con ellas has jugado armando otras nuevas
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· Ficha de clase
Decenas y unidades
¿Qué números se forman con las nuevas fichas? ¿Por qué?
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· Ficha de clase
Decenas y unidades
¿Qué números se forman con las nuevas fichas? ¿Por qué?
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· Ficha de clase
¡Juguemos a la mercería!
La palabra clave del desafío es “total” y te hace pensar que hay que sumar los números de botones de cada prenda.
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· Ficha de clase
¿Sumó o restó?
Identificar las palabras claves y la pregunta.
En este caso, ¿Cuáles son las palabras claves?
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· Ficha de clase
Sumamos
Antes de que contestes, recuerda que es muy importante analizar las palabras clave.
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· Ficha de clase
Contando con las fichas rojas y azules
¿Qué números se forman con las nuevas fichas? ¿Son los mismos que antes?
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· Ficha de clase
Las porterías grandes, medianas y pequeñas
En esta clase siempre se aprenden cosas nuevas.
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· Ficha de clase
¡A jugar a la pirinola!
Lo hiciste leyendo y comprendiendo el problema identificando las palabras clave y las preguntas.
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· Ficha de clase
¿Cuál libro compro?
casa has aprovechado para leer mucho, los libros permiten transportar con la imaginación hacia otros lugares y conocer nuevas
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· Ficha de clase
Organizo mis actividades por semana y mes
Lo hizo con “palabras clave” como con las actividades de Gato, y también lo hizo con dibujos.
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· Ficha de clase
¿Qué animal te gusta más?
En la primera columna vas a colocar la palabra “Estrellas”, en la segunda, “Cantidad” y en la tercera, el “número” que representa
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