Resultados para: «haber-que»
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· Ficha de clase
Dos lenguas para un poema
¿Qué significa la frase “Quien quita y que despierte”?
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· Ficha de clase
Comparto lo que ahora sé sobre otras lenguas
Comparto lo que ahora sé sobre otras lenguas
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· Ficha de clase
Mi exposición
¿Qué te parece?
¿Qué vamos a investigar? ¿Qué necesitamos o qué tenemos que hacer?
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· Ficha de clase
¿De dónde vienen las palabras?
¿Qué hacemos?
Vas a jugar memorama, con palabras que tienen su origen en la lengua náhuatl.
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· Ficha de clase
La poesía como diversidad lingüística
¿Por qué la autora dice que puede hacer el doble de cosas?
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· Ficha de clase
En México hablamos muchas lenguas
¿Qué significa que son lenguas nacionales?
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· Ficha de clase
Juguemos a crear palabras diferentes
¿Qué es lo que tienes que hacer?
Buscar las palabras que están escondidas en la Sopa de Letras.
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· Ficha de clase
Elaboremos un libro de cuento
¿Qué hacemos?
En esta sesión armarás un libro en el que integrarás los cuentos que has escrito.
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· Ficha de clase
Los poemas y su musicalidad
¿Por qué crees que se repiten?
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· Ficha de clase
Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones
Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones
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· Ficha de clase
Nuestros juegos favoritos
¿Qué otros juegos se pueden hacer al aire libre?
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· Ficha de clase
La poesía como diversidad lingüística
¿Por qué la autora dice que puede hacer el doble de cosas?
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· Ficha de clase
Expresiones para escribir cuentos
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad
puedes hacer con electricidad y las que puedes hacer sin ella.
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· Ficha de clase
Revisando mis textos los mejoro
Bueno, pues el día de hoy, lo que van a hacer, es revisar sus textos que escribieron.
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