Resultados para: «estado_1»
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estados?
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· Ficha de clase
Los productos técnicos y el desarrollo sustentable
Los estados, miembros de las Naciones Unidas, aprobaron una resolución en la que reconocen que el mayor desafío del mundo
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· Ficha de clase
Problemas en la naturaleza por el uso de productos técnicos
década de 1970 el Sistema Cutzamala —ahora administrado por la Conagua— que, en conjunto con la Comisión del Agua del Estado
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· Ficha de clase
¿Qué es la evaluación externa de los sistemas tecnológicos?
es una valoración de las necesidades sociales de un país o de una comunidad, pues trata de determinar si una región, estado
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· Ficha de clase
La eficacia y eficiencia de los sistemas tecnológicos
sistema tecnológico de una región en la que se usa la energía eólica para un número importante de casas ubicadas en el estado
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· Ficha de clase
¡Comencemos a resolver un problema técnico!
Él vive en una comunidad en el estado de Morelos, su papá es jardinero y trabaja arreglando jardines en varios fraccionamientos
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· Ficha de clase
¡Planteemos una solución técnica!
Como recordarás, Pedro es un alumno de tercero de secundaria que vive en una comunidad del estado de Morelos y le gusta mucho
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· Ficha de clase
¿Necesidades sociales? ¡Problemas técnicos!
Revisa el siguiente ejemplo:
Una alumna de secundaria vive en el Estado de México, en una unidad habitacional con varios
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· Ficha de clase
Entonces… ¿cuál es el problema técnico?
Continúa con el estado de Sonora.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son mis alternativas de solución?
Lee la siguiente frase para reflexionar sobre lo importante de este proyecto que has estado trabajando desde sesiones anteriores
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· Ficha de clase
Mi mejor alternativa de solución
de México, donde habita la alumna, que es un estado muy sobrepoblado.
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· Ficha de clase
Para finalizar… nuestro proceso técnico
está buscando resolver la necesidad de la estudiante, sus vecinos y su familia, quienes viven en un condominio en el Estado
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· Ficha de clase
Y para finalizar… nuestro proceso técnico
está buscando resolver la necesidad de la estudiante, sus vecinos y su familia, quienes viven en un condominio en el Estado
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· Ficha de clase
¿Qué implicaciones sociales tiene nuestro producto o servicio?
pluvial surgió como alternativa de solución al problema técnico de una estudiante que vive en una unidad habitacional del Estado
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· Ficha de clase
¡Presentemos los resultados de nuestro proyecto de innovación!
Tuviste conocimiento de la situación de una de las estudiantes que vive en una unidad habitacional del Estado de México y
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La entidad donde vivo. Estado de México, 3° Primaria
Estado de México, 3° Primaria
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