Resultados para: «espacios-publicos-para-la-lectura»
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· Ficha de clase
Lake animals
t=1426Del minuto 23:46 a 23:51
Para finalizar con la sesión de hoy realizarás la siguiente actividad:
You can draw
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· Ficha de clase
La poesía como diversidad lingüística
La poesía como diversidad lingüística
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· Ficha de clase
Paty y su mascota
reconoce la escritura de nombres de estados de ánimo.
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· Ficha de clase
El pez arcoíris
reconoce la escritura de nombres de estados de ánimo.
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· Ficha de clase
Las partes de la receta
Las partes de la receta
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· Ficha de clase
Una deliciosa ensalada
¿Listo para la que sigue?
T-o-m-a-t-o
What 's the vegetable?
¿Cuál es la verdura?
¡Tomato!
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· Ficha de clase
Let’s make a fruit salad
Usemos nuestros dedos de la mano para memorizarlos.
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· Ficha de clase
La mochila de Teddy Bear
La mochila de Teddy Bear
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· Ficha de clase
Preguntando por los objetos del aula
participa en la formulación de preguntas.
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· Ficha de clase
Ayudemos a Pedro
participa en la formulación de preguntas.
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· Ficha de clase
El mundo natural mexicano
Descarga la ficha dando clic aquí
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· Ficha de clase
Ayudemos a Pedro
participa en la formulación de preguntas.
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· Ficha de clase
El mundo natural mexicano
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· Ficha de clase
Resolvamos las dudas de Paty
reconoce la escritura de nombres de estados de ánimo. Explora y reconoce recetas. Explora y escucha preguntas.
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· Ficha de clase
Tiempo de cantar
participa en la entonación de canciones.
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