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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

La versión mexicana actual se parece un poco a lo que es el vals.

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Rima, canta, transforma y crea

Poco a poco vas analizando las palabras y vas reconociendo más letras.

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Para exponer ya tengo mi cartel

deben apoyarla para que se sienta a gusto al momento de presentar tu tema, porque, como comparte Catalina, puedes estar un poco

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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…

Quedaría así: Continúa con las canciones, esta es un poco más movida, para que no te vayas a dormir.

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¡Me gustan los animales!

Me gusta alimentar a mis conejitos con repollo.

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¡Ya lo puedo escribir!

colaboraciones: Leonor de Pinotepa Nacional Oaxaca, dice que la palabra que falta es PIÑATA, se le hizo un poco

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¿Y si le hacemos cambios al cuento?

Aunque, tal vez, lo mejor si es que no estuvieran juntos porque él era como un poco presumido y ella caprichosa y perezosa

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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

José podrá hacerlo como Rosita cuando avance un poco más. ¿Tu cómo escribiste en casa?

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Escribimos juntos

¿Por qué no tomas un poco de agua de la sarteneja que está cerca de aquí?

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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!

Las respuestas a las preguntas se fueron armando poco a poco, como si fuera un rompecabezas.

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Aprendemos cantando

En esta sesión aprenderás un poco de la cultura yucateca, la lengua que se habla es la lengua maya.

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¡Hagamos un repaso sobre los libros!

importante de materiales, que corresponden a una gran variedad de libros: los hay grandes, pequeños, con muchas páginas, con pocas

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¡Todos podemos ayudarnos!

Hay que alimentar ese deseo que tienes de ayudar a los que te rodean, personas o animales, para que estén bien y se sientan

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¡Ponle sonidos al cuento!

muchos otros, existen versiones diferentes, a veces los personajes no son los mismos y hasta la historia puede ser un poco

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¿Qué sí y qué no?

uso de colores llamativos Se trata de tener mayor claridad o conocimiento, en pocas

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