Resultados para: «a-todos-les-va-igual»
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· Ficha de clase
Elaboremos un libro de cuento
¿Quién va a realizar el índice?
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· Ficha de clase
Los poemas y su musicalidad
A partir de lo que ya conociste del poema de Gabriela Mistral Todo es ronda, lee en qué consiste la actividad del libro de
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· Ficha de clase
Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones
Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones
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· Ficha de clase
Nuestros juegos favoritos
Pide a mamá, a papá o alguien de tu familia a que te acompañe a jugar.
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· Ficha de clase
La poesía como diversidad lingüística
Lee nuevamente el poema y reflexiona sobre lo siguiente:
¿Por qué a la persona de quien habla el poema, le gusta
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· Ficha de clase
Expresiones para escribir cuentos
Todo lo anterior te ayudará a escribir tus propios cuentos.
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· Ficha de clase
Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Revisando mis textos los mejoro
Eso les va a servir para revisar su texto, en el cual vamos a marcar las palabras que están mal escritas o si le hace falta
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· Ficha de clase
Nuestros juegos favoritos
Pide a mamá, a papá o alguien de tu familia a que te acompañe a jugar.
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· Ficha de clase
Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación
todas las personas que viven en México, nacionales y extranjeras, así como a las mexicanas y mexicanos que viven en otros
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· Ficha de clase
Todos tenemos un nombre
Todos tenemos un nombre
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· Ficha de clase
Lo que siento de mis clases a distancia
Lo que siento de mis clases a distancia
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· Ficha de clase
Redacto, reviso y corrijo mi cuento
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Respeto a lo que acabas de leer.
¿Qué les falta a los cuentos?
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· Ficha de clase
Construyendo un cuento
Primero tienes que planear de qué se va a tratar, los personajes que van a participar y el problema al que se van a enfrentar
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· Ficha de clase
Juguemos a crear palabras diferentes
Juguemos a crear palabras diferentes
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