Contenido · Ficha de clase

Pregunto y aprendo

La segunda pregunta se contesta con el texto.

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El cartel y el anuncio publicitario

En las sesiones anteriores ya trabajaste con el cartel y el anuncio publicitario, pero con esta actividad reafirmarás lo

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Usando y comprendiendo instructivos

Identifica las características comunes de forma y contenido de los textos instructivos para elaborar algo: titulo, materiales

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Leamos datos interesantes

En las casillas tienes preguntas relacionadas con textos informativos, por ejemplo ¿Por qué el mar es azul?

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

¿Con tus vecinos o familia?

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¿Cómo cambia el significado?

Lee y observa con atención el mismo texto, pero ya con su puntuación convencional.

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¡Ponche literario!

Consulta en tu libro de texto de Lengua Materna. Español.

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¡Nuestros anuncios!

Revisa y corrige su texto con ayuda del docente. Al hacerlo reflexiona sobre: • La claridad del anuncio.

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¡Rima la rima!

Juega cambiando una palabra o un verso completo, cuidando que tenga coherencia con el texto.

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Mi plan de lectura

Quizá cuenta s con su libro de texto de segundo grado de la lengua hñähñu

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Escribamos fichas informativas

Observa la imagen que se incluye en el texto y comenta con tu familia.

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Leemos sobre platillos de otros países

Ahora que ya cuentas con la idea de qué trata el texto, léelo por completo.

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Utilizando signos de interrogación y admiración

Este es un ejemplo de cómo quedaron las frases con los signos, pero tú puedes buscar otras expresiones con signos de admiración

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Dibujemos los caminos que andamos

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Cada palabra tiene lo suyo

s p a r a co

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