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Construyo con formas y figuras

El reto de hoy: En el libro Mi álbum segundo grado de preescolar pág. 35 “Mas tangram” observa las figuras que aparecen en

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Un día de escuela

de tercer grado.¿Qué actividades reconoces de las que realizaste en la sesión de hoy?

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Detectives de números

El reto de hoy: Observa la lámina didáctica de tercer grado “La piñata”. ¿Qué números observas?

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¿Cuántos faltan para…?

Actividad 2 Explora la Lámina didáctica de segundo grado, “El cumpleaños”.

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Una semana de actividades

Preescolar, de tercer grado.

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En todos lados

minuto 15:24 al minuto 16:18) https://youtu.be/IcwUjdEQftk Por último, observa la siguiente lámina didáctica de Segundo grado

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Inventario de Zohar

Fuente: https://regalosymuestrasgratis.com/1-000-packs-de-3-plantas-para-interior-gratis-gracias-a- badaorigen.html Son

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Lobo, ¿sigues ahí?

Esto indica que dos especies o grupos de especies pueden evolucionar por selección natural de manera conjunta.

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Los depredadores participan en la regulación del tamaño de las poblaciones

disminución o ausencia de alguno de ellos puede provocar el desequilibrio ecológico con consecuencias que pueden ser graves

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El Bioticiero. Noticias sobre las formas de nutrición, relación con el medio y reproducción de los seres vivos

LÍDER BACTERIA - nos nutrimos a partir de carbohidratos, grasas o proteínas, pero también de petróleo, metano, hidrógeno,

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¡Un misterio reproductivo!

Biología, Primer grado, Bloque 2 https://www.youtube.com/watch?

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¿Sexual o asexual?

Procedimiento: Con un pincel se retiraron unos granos de polen que se forman en la punta de la antera y los colocaron

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¡A que te pico el ojo!

Los receptores llamados quimiorreceptores son sensibles a detectar cambios químicos externos, como el grado de acidez en

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¡Entre carnívoras y frugívoros!

Se dividen en diferentes grupos de acuerdo con su alimentación.

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¿Cómo explicar la importancia de la biodiversidad?

encargado de acelerarla rápidamente, por ejemplo al aumentar drásticamente las emisiones de contaminantes atmosféricos a tal grado

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