Contenido · Ficha de clase

De lo oral a lo escrito

Cuando el ave salió de bañarse, no encontró su plumaje, así que le dio pena y se escondió.

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Cambiamos la rima y el significado

y no sé qué preparar, un cafecito caliente ¡ay!

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¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!

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Leo e identifico palabras y frases desconocidas

¿A qué se refería la señora cuando decía que la nube no tenía nada de especial?

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Pregunto y aprendo

Énfasis: formula preguntas sobre lo que le gustaría saber y no se encuentra en el texto que

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El cartel y el anuncio publicitario

¿Qué tienes que saber? y ¿Qué tendría que tener el anuncio?

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Usando y comprendiendo instructivos

Que te parece si elaboras un instructivo de un juego que te guste mucho y quieras jugar con alguien que no sabe cómo se hace

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Leamos datos interesantes

¿Por qué tenemos sombra? La sombra no es más que un lugar al que no llega la luz.

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

No se toquen las casillas que tienen ficha.

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¿Cómo cambia el significado?

Tienes que hacer algo, no puedes permitir que sigan en huelga.

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¡Ponche literario!

Escucha el siguiente video y contesta, ¿Qué crees que le pasó al doctor?

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¡Nuestros anuncios!

estos deben ser atractivos, con letras claras, que diga qué es lo que vende, que indique domicilio, teléfono o correo electrónico

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¡Rima la rima!

Te vas a divertir con algunas coplas populares que tienen rima. ¿Recuerdas qué es una rima?

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Mi plan de lectura

L eer nos permite aprender sobre cosas que no conocíamos .

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Escribamos fichas informativas

Después de realizar tu texto, pide a un familiar que lo revise, también puedes pedirle apoyo a las personas que no estén

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