Contenido · Ficha de clase

Las palabras escondidas

¿Qué hacemos? ¿Te sabes alguna adivinanza?

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Contenido · Ficha de clase

Narramos en forma escrita

¿Recuerdas alguna historia que te hayan contado? ¿Sobre qué trataba? ¿Quién te la contó?

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Datos e interpretación de textos

¿Por qué? ¿Por qué creen que la autora le puso el título de “Alas de petate”?

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Revisando mi instructivo

¿Qué hacemos?

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Contenido · Ficha de clase

La primera versión de mi instructivo

¿Qué pasos tienes que seguir?

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Las abuelas y abuelos nos enseñan

También algunos lugares tienen dos nombres, el que le da la gente que vive ahí y el que aparece en los registros oficiales

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Fíjate bien en las letras

¿Qué hacemos?

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Al compás de las rimas y coplas

Existen personas que piensan que se trata de la despedida entre un soldado que va a la guerra y de su novia o esposa, ¿Qué

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Los instructivos

¿Qué hacemos?

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La preparación del nikbil ich

Te invitamos a que tú también te animen a escribir las recetas de tus platillos favoritos y lo que es más importante que

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Rimas, coplas y música

Mago: ¡Claro que sí!, tú dime. ¿Qué quieres y cómo te llamas?

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Los anuncios en nuestra comunidad

Observa bien los datos que deben contener los anuncios, debe ser atractivo, con letras claras, que diga qué es lo que vende

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Contenido · Ficha de clase

¡Las ensaladas de mamá!

¿Qué es lo que pretende vender este anuncio? ¿Cuál es la frase más llamativa? ¿Es realmente posible lo que ofrece o no?

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De lo oral a lo escrito

Cuando el ave salió de bañarse, no encontró su plumaje, así que le dio pena y se escondió.

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Contenido · Ficha de clase

Cambiamos la rima y el significado

¿Qué más p uedes ponerle en el tercer verso?

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