Contenido · Ficha de clase

Te leo lo que me gustó

Puedes encontrar textos cortos y otros muy largos o extensos, pero eso no importa, porque le puedes pedir a tus padres, hermanos

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¿Qué dijo?

identificaste, es un gusto leer las distintas palabras que se pueden utilizar para nombrar algo y reconocer que eso te hace rico

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¡Diez perritos y muchas rimas!

Énfasis: identifica las partes del poema que yuxtaponen la fantasía y la realidad. ¿Qué vamos a aprender?

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Consejos de los ancianos sabios

Es una de sus mayores preocupaciones.Tus padres y abuelos son la mayor fuente de experiencia.

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Contando palabras 1, 2, 3…

Aprendizaje esperado: establece correspondencias cada vez más precisas entre partes del discurso oral y partes de lo escrito

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Dictas, revisas, lees y…

Para la escritura del cuento alguien de tu familia te apoyará, aunque si hay partes que tú puedes escribir, ¡adelante, hazlo

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Luna, Tierra o luna y tierra

Como ya estas por terminar el ciclo escolar puedes dar un paseo al cielo.

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¡Soy un cuentacuentos!

Prueba a hacer distintos tipos de voz dependiendo del personaje y la situación por la que pase (si es de peligro, tristeza

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

Los pastores, además, deben estar atentos a que no les pase nada malo a los animales que están a su cuidado.

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Tautogramas

También coloca dos palabras que inicien igual como fotografía y fresa y las otras dos palabras: payasas y pasas.

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Organizando mi noticia

En esta participación, es más cercana a lo que llaman un texto instructivo, parecen los pasos que se deben realizar o seguir

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Intercambia comentarios después con tus padres, hermanos o abuelos.

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Intercambia comentarios después con tus padres, hermanos o abuelos.

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

Los pastores, además, deben estar atentos a que no les pase nada malo a los animales que están a su cuidado.

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Tautogramas

También coloca dos palabras que inicien igual como fotografía y fresa y las otras dos palabras: payasas y pasas.

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