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Animales de Altura

Ordenar longitudes, es una actividad que realizas a cada momento, en situaciones tanto dentro como fuera de la escuela.

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Vamos a crear códigos de longitud

Observa la historia que te comparte Juan, un estudiante que como tú cursa el primer grado de primaria.

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Los colores del enojo

Respira y escucha tu respiración. Respira y siente como el aire entra y sale por tu nariz.

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Organizo mis días

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Película con Familia Jugar

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¿Qué hacemos en la semana?

Escribe una actividad de la escuela que haces todos los días.

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Qué diferentes las semanas y las vidas

Ella además de aprender en la escuela y con los adultos, también enseña a su hermana a leer.

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¿Con 3 o con 4 picos?

Escucha bien la descripción para que sepas cuál es la figura. Ya puedes empezar a preguntar. ¿Tiene 4 picos?

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Son diferentes, pero ¿les cabe lo mismo?

Escucha la participación de Constanza de primero de primaria: Audio de Constanza.https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia

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¡Tengo una credencial de lector!

tus datos personales para crear una identificación para solicitar un préstamo a la biblioteca (cuando se regrese a la escuela

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Grupos de figuras. ¿Cómo las identifico?

las demás y eso a Juan no le gusta.

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El mes de mi cumpleaños

•Juan es de noviembre.•Raúl de febrero•Samanta de julio.•Rubén es de mayo.•Natalia de febrero.•Regina de julio.

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Mi colación preferida

matemáticas. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P1MAA.htm ¿Recuerdas qué te gustaba comer en el recreo, cuando asistías a la escuela

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Los juguetes mexicanos preferidos

Ahora analizaras los datos que se te presentan a continuación de alumnas y alumnos de otra escuela indicándote su juguete

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Sumando al 100

Si Juan tiene 45 canicas, ¿Cuántas le faltan para tener 100?

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¡Suman 100!

Para la última carta de esta ronda, Juan eligió el número 10 para el equipo de Axel y la maestra Lenny toma también la tarjeta

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