Resultados para: «comparar-medidas»
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· Ficha de clase
Respeto las libertades y rechazo la discriminación
que sus creencias o las de los demás no deben dañar la dignidad e integridad de las personas que le rodean, aunque no compartan
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· Ficha de clase
Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos
A lo largo de esta clase podrás compartir experiencias tanto negativas como positivas sobre los diferentes tipos y modalidades
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· Ficha de clase
¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?
El reto de hoy:
Comparte con alguien cercano lo que aprendiste respecto de los estereotipos de género y cómo afectan estos
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· Ficha de clase
Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres
Si te es posible, consulta otros libros y comparte el tema de hoy con tu familia.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
Volver a unir las piezas
De esta forma se puede empezar a dialogar, mediar y negociar para alcanzar acuerdos.
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· Ficha de clase
Ante los conflictos, seamos flexibles
El reto de hoy:
Comparte con alguien cercano la importancia de ser flexibles ante los conflictos que se enfrentan y explícale
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· Ficha de clase
Grandes desafíos en la convivencia
Todo esto es parte de una construcción de la sociedad y el gobierno, pero también nosotras y nosotros podemos cooperar y
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· Ficha de clase
¿De dónde vienen las leyes?
Y una espada que representa la ejecución de las medidas.
Es importante que niños y niñas conozcan sus derechos.
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· Ficha de clase
Las reglas y normas garantizan justicia y equidad
El director comenta que no es obligatorio, pero sugiere que se implemente, porque le parece una medida de seguridad para
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· Ficha de clase
¿Qué es el Estado de derecho democrático?
El reto de hoy:
Comparte con algún familiar cercano la importancia de vivir en un estado de Derecho y explícale en qué consiste
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· Ficha de clase
Retos y límites de las autoridades
Aquí se busca tomar medidas a favor del medio ambiente, es un muy buen acuerdo que todos los países deben apoyar.
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· Ficha de clase
En busca de un desafío
#page/137
Los textos dicen lo siguiente:
Mi pueblo está un poco aislado; no hay caminos, ni medios de transporte desde la
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· Ficha de clase
Manos a la obra con los desafíos
El reto de hoy:
Comparte con tu familia, el interés por desarrollar un proyecto que beneficie a tu comunidad.
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· Ficha de clase
¡A favor del medio ambiente!
Escribe en tu cuaderno, las medidas que planean realizar y con ellas qué esperan lograr.
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· Ficha de clase
¡No agotar los recursos naturales!
(Pega tu hoja)Usar el transporte público en la medida de lo posible, o compartir el auto con personas que van al mismo destino
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