Contenido · Ficha de clase

Review 1

Participa en la elaboración de señalamientos para el salón.

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Review 2

explora información en materiales ilustrados. Escucha y participa en la lectura de nombres.

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Las palabras clave de una canción

participa en la entonación de canciones.

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Exploremos nuevas canciones

participa en la entonación de canciones.

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¡Cantemos una canción!

I asked some of them if they like to eat fruit and what fruits they like to eat.

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Rimas en la lluvia

Rimas en la lluvia

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Descubro palabras en una canción

Descubro palabras en una canción

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Cuentos del bosque

The end Fin. Did you like the story? ¿Te gustó el cuento? Let’s remember the characters.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

participa en la entonación de canciones. Sigue la lectura. Explora libros de cuentos.

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Reconoce su belleza

The end Fin. Did you like the story? ¿Te gustó el cuento?

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Lo que me hace sentir

This is the wolf. Este es el lobo. Now look at this image of the wolf.

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Lake animals

explora un tema del mundo natural mexicano en materiales ilustrados.

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La poesía como diversidad lingüística

reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna, e indaga sobre su uso.

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Paty y su mascota

The end.

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El pez arcoíris

The other fish were amazed by his beauty and they called him to play with them, but the Rainbow fish would just glide past

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