Contenido · Ficha de clase

Al derecho y al revés, un poema es

A continuación, numeras letra por letra el ejemplo anterior en ambos sentidos.

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Diversas formas de modelar un poema

En esta sesión, conocerás la manera en que los textos juegan con las palabras y las letras para crear formas y nuevos sentidos

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Explorando las formas de un poema

Con estos nuevos conocimientos ahora puedes realizar diversos tipos de poemas visuales y tener tus propias creaciones.

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Al derecho y al revés, un poema es

A continuación, numeras letra por letra el ejemplo anterior en ambos sentidos.

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Diversas formas de modelar un poema

En esta sesión, conocerás la manera en que los textos juegan con las palabras y las letras para crear formas y nuevos sentidos

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Aprendiendo a explorar resúmenes

El resumen refiere que un investigador escribe un informe acerca del caso de una mujer que había llevado a su hijo pequeño

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¿Semejante o parecido?

El reto del hoy: Con estos nuevos conocimientos ahora puedes realizar tu propia búsqueda de información para leerla, compararla

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La información y sus opuestos

Con estos nuevos conocimientos ahora puedes realizar tu propia búsqueda de información.

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A seleccionar información

Uno de los fines del resumen es consolidar conocimientos nuevos.

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Resúmenes conectados

Así, desde el punto de vista de sus propiedades magnéticas, los materiales están formados por pequeños imanes que, si el

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La organización temática es lo primero

no se tocan, sólo se presentan aislados; en el segundo cuadro, por el contrario, se mezclan los colores generando así nuevos

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En el resumen, ¡lupa con la ortografía!

Ahora, busca un ejemplo e identifica nuevos usos de las mayúsculas y explica cuáles serían las posibles razones de su uso

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¡Ay!, esa canción me gusta porque…

observar la influencia en los bebés cuando duermen mejor, al oír el arrullo tranquilizador de su madre o en los niños pequeños

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Lo que la canción quiso decir

Nuevos sentidos o valores que puedes agregar al significado, por ejemplo, “Anda chipil” o “Tiene corazón de pollo”.

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Pero ¿qué lenguaje es ése?

Es como cuando de pequeño te dicen: “te va a salir el coco”, y tú dices: “¡ay, mamá!”

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