Contenido · Ficha de clase

El A, B, C de las palabras

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Lo que nos ocupa

lee los textos e identifica qué información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.

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Leamos para aprender más

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¿Qué nos informan los libros?

Lee los textos e identifica que información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.

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Elemental, mi querido arte

ocuparás objetos que dejen aromas como el café, la canela, alguna flor y algunas que sean texturas como algodón, pedazos de tela

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La ruleta de las artes

Lámina 1. Surrealismo.

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¡Artes, camaradas y acción!

El tema como motor de temas artísticos 25:00 min https://youtu.be/iq7pykEU7w4 A continuación

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Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos

Sala 1.

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Juego por aquí, arte por acá

Capsula 1, Acopio y reconocimiento de los elementos que formarán la colección.

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Exploradores del arte perdido

Es decir, elegir un tema. ¿Cómo lo quieren expresar?

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Elemental, mi querido arte

ocuparás objetos que dejen aromas como el café, la canela, alguna flor y algunas que sean texturas como algodón, pedazos de tela

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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

Fichas de ojo: Consigna 1: Observa detenidamente la siguiente pintura

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Este mundo es un telar

Además del objeto especial que seleccionaste, ten a la mano: aguja, hilos, estambre o pedazos de tela, pinturas, etc.; lo

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Tú, yo, nosotros: comunidad

A la cuenta de tres, grita ¡1..., 2..., 3!

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Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno

El riego se realiza 1 vez por semana y el terrario se debe de colocar en la resolana (que no le dé el sol directo, en caso

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