Resultados para: «ser-vivo»
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· Ficha de clase
A encuadernar nuestros instructivos
Con broches Parte 1.
02 seg.
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· Ficha de clase
Las palabras escondidas
En este caso al separar o incluir espacio entre “es” y “puma” se refiere al felino o animal y al juntar a la espuma que se
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· Ficha de clase
Narramos en forma escrita
el plato y se lo comía!
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· Ficha de clase
Datos e interpretación de textos
Una mujer vio esa luz cuando estaba durmiendo, vio que la luz se levantaba; como estaba en su fogón creyó que era lumbre
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· Ficha de clase
Revisando mi instructivo
Contiene título, en el que se menciona el instrumento musical que se va a elaborar, si se enlistan los materiales y si se
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· Ficha de clase
La primera versión de mi instructivo
se pretenden hacer.
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· Ficha de clase
Las abuelas y abuelos nos enseñan
Así se indaga con los abuelos en las comunidades indígenas, ¿Cómo lo harían ustedes?
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· Ficha de clase
Fíjate bien en las letras
Identificarás palabras que se asemejan en su escritura, pero tienen significados distintos.
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· Ficha de clase
Al compás de las rimas y coplas
Podrían ser también: “tul”, “constipo” ¿Recuerdas que la muñeca se constipó?
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· Ficha de clase
Los instructivos
Arte al rescate
05 seg.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
La preparación del nikbil ich
En otra olla se cuecen los huevos, luego se les quita la cascara, se sirven en un plato y se le echa el caldo de la masa
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· Ficha de clase
Rimas, coplas y música
Witsi witsi araña,
subió su telaraña,
vino la lluvia,
y se
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· Ficha de clase
Los anuncios en nuestra comunidad
Como se ha mencionado al inicio de esta sesión, se trata de que explores tu comunidad e identifiques los anuncios publicitarios
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· Ficha de clase
¡Las ensaladas de mamá!
Se despide Adriana.
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· Ficha de clase
De lo oral a lo escrito
¿Recuerdas
que trabajaste
sobre lo que se debe tomar en cuenta cuando se escribe algo que nos
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