Contenido · Ficha de clase

¡Vámonos de excursión!

v=zSEl2R_RiSMLa capital de nuestro país es sobresaliente e impactante a nivel MUNDIAL pero, muy cerca de este museo hay otros

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El cine y el ajedrez

Respuesta: La sección más cercana al escenario es la de Platea y en esa sección la fila uno es la más cercana.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El brincolín de tela

suma son 6 enteros, es decir, 6 metros, que son los que se necesitan, ya tenemos que con estos dos tramos se logra el objetivo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo también quiero una beca

c) ¿Cuál sería la mejor estimación del peso real del objeto?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El brincolín de tela

suma son 6 enteros, es decir, 6 metros, que son los que se necesitan, ya tenemos que con estos dos tramos se logra el objetivo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo también quiero una beca

c) ¿Cuál sería la mejor estimación del peso real del objeto?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La feria del conocimiento. ¡Un gran final!

v=ZNTNbkaSrpo Me encantó el video, porque el objetivo de las niñas y los niños que van a la feria también es divertirse ¡

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Problemas aditivos con números fraccionarios II

cada uno de sus platillos un objeto, lo cual nos permitirá ver cuál pesa más, cuál menos o si pesan los mismo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Problemas multiplicativos II

que realices la autoevaluación en casa, si no te salieron iguales, no te preocupes, seguiremos viendo este tema muy de cerca

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Simetría en las figuras II

Actividad 3 Busca un objeto cercano que tenga un eje de simetría, encuentra el objeto y sigue el reto con 2 y 4 ejes de simetría

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejes de simetría, figuras y reflejos I

una actividad en la que identificamos los ejes de simetría de algunas figuras geométricas y de los dibujos de algunos objetos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugando una batalla navalm

Establecimiento de códigos comunes para ubicar objetos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Buscando lugares en el teatro

Establecimiento de códigos comunes para ubicar objetos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Medición en un mapa de las distancias recorridas

parezca al uso de coordenadas que usamos en el juego de “Batalla naval”, incluso los nombres que les ponen ayudan a este objetivo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Distancias iguales

Establecimiento de códigos comunes para ubicar objetos.

Ver contenido