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¿Cómo favorecemos el desarrollo integral?
Contenido · Ficha de clase
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Esto requiere participar en la vida política de la comunidad y del país.
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Analicemos los conflictos
Contenido · Ficha de clase
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mediadora, la cual debe ser imparcial y también puede fungir como árbitro de la situación.
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Los derechos humanos en la solución de conflictos
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Cultura de paz y conflictos mundiales
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Cultura de paz en la política
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Misión: aprender de los afectos
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¡Ciclo nuevo, emociones nuevas!
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Como terminaste tu educación Preescolar y ahora eres más grande y ya estás en la primaria.
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El problema de Martino
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Los oídos no son sólo para oír, también son para escuchar
Contenido · Ficha de clase
Los oídos no son sólo para oír, también son para escuchar
Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia
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Iguales y diferentes
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El agente emocional
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El agente emocional
Paloma : Claro, ahora puedo organizarle una fiesta de despedida y platicar con él para planear la forma en la que
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Tenemos superpoderes
Contenido · Ficha de clase
Tenemos superpoderes
vida y la de los demás.
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Las cosas se construyen con esfuerzo y perseverancia
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¡Ayudar, sin mirar atrás!
Contenido · Ficha de clase
¡Ayudar, sin mirar atrás!
Recuerd a que esas acciones llenan la cubeta de la felicidad de otros y otras y, al mismo tiempo
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Emoción sin aflicción
Contenido · Ficha de clase
Emoción sin aflicción
Tu como Héctor y Saladín recuerda como Mariana lo resolvió al no poder saltar la cuerda, a partir del minuto 6:21 y hasta
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