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Rondas y canciones

Escoja usted, matarilerilerón. Equipo 1. Yo escojo a (y se dice el nombre). matarilerilerón.

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Carteles: su uso e importancia

Se presentará en el auditorio escolar. ¿Cuándo será?

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Palabras compuestas y algo más…

Las quince letras estaban felices contando cuentos.

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¿Qué es, qué es?

Ahora la última que dice: Tiene ojos y no ve, tiene corona y no es rey, tiene escamas y no es

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Notiemoción

Una comunidad escolar son las personas que forman parte de tu escuela como, director, maestros, estudiantes, padres de familia

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¡Extra, extra!

Ella llegó a la casa del conejo buscando a su abuelita, no estaba enterada del regreso del lobo.

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Lobo, ¿sigues ahí?

Nati y sus papás ayudaron a describir cómo es este lobo: muy feroz y al mismo tiempo astuto, mañoso o bribón pues estaba

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¡Construyo palabras!

oraciones, pídele a mamá o papá que te ayuden a terminarlo Ahora vas a utilizar algunas de las palabras que ya estaban

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Lobo, ¿estás ahí?

de concluir, quiero compartirte una adaptación del cuento de los tres cerditos hecha por dos hermanos que asisten a la escuela

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¿A qué jugamos?

Escuela de pelota mixteca. https://www.youtube.com/watch?

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¡Cuántos lobos!

Muchas gracias Silvio por describir lo hambriento que estaban estos lobos y el comportamiento en común que tuvieron.

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Un texto para cada situación

El cartel es un texto que sirve más para informar a grupo pequeños, por ejemplo: una comunidad, en una escuela, o en un edificio

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Organizando mi noticia

Un ejemplo podría quedar de la siguiente manera, “Niños y niñas dejaron de ir a la escuela desde el año 2020, no solo en

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¡Esta es mi historia!

con su escrito te lleva desde que era muy bebé: cómo aprendió a hablar, a gatear, a caminar hasta su primer día en la escuela

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¡Así soy ahora!

Ya terminaste de escribir como eras de bebé, tu primera palabra, tu primer día en la escuela y otros datos de cuando eras

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