Contenido · Ficha de clase

Una respuesta inesperada

Ahora si, en diez segundos escribe en tu cuaderno o en tu libro, cinco múltiplos que sean mayores que 100.

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Contenido · Ficha de clase

La pulga saltarina

En tu cuaderno escribe los números múltiplos de 2: 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22, 24, 26, 30.

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Los misterios del plano cartesiano

Luego se coloca una coma y después se escribe la ordenada o el número que está en el eje Y.

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Una respuesta inesperada

Ahora si, en diez segundos escribe en tu cuaderno o en tu libro, cinco múltiplos que sean mayores que 100.

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La pulga saltarina

En tu cuaderno escribe los números múltiplos de 2: 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22, 24, 26, 30.

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Una tabla que no es de madera

Como puedes darte cuenta, en la tabla el número 18 se repite 4 veces, ¿Esto quiere decir que el 18 es un múltiplo de varios

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Los misterios del plano cartesiano

Luego se coloca una coma y después se escribe la ordenada o el número que está en el eje Y.

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Matemáticas en las maravillas de México

Una base, entonces escribe “1” base.

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¡Qué buena decisión!

En tu cuaderno escribe el número de naranjas y lo que cuestan en cada puesto de igual manera que en las tablas: Puesto

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¿Cuál es la mejor representante?

¿Cuál número se repite más en los resultados del equipo divertí-matemáticos? Observa los resultados de ambos equipos.

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Dímelo con gráficas

Con la gráfica de tu libro puedes responder más preguntas diferentes a las que vienen ahí escritas, de esta manera puedes

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Criterio de comparación de números decimales II

Escribe sus nombres en las columnas correspondientes de la tabla de la página 179.

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Problemas aditivos con números

En ese caso, las fracciones ya no representan partes de un todo, sino un reparto o, mejor dicho, una división.

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Problemas aditivos con números fraccionarios II

En ese caso, las fracciones ya no representan partes de un todo, sino un reparto o, mejor dicho, una división.

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En busca del mejor valor

Es el 10 porque es el dato que más se repite.

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