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(clase bilingüe)

, que es la fiesta del corte del elote, donde participa toda la comunidad; y el día 24, Ra ndui ra nsadi que se refiere al

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Escucho, comprendo e interpreto

¿Encontraste alguna, semejanza con lo que había imaginado antes de leer? ¿Fue de tu agrado esta lectura?

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

si no fue así no te preocupes, hiciste tu mayor esfuerzo al realizar el ejercicio.

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La rima en el poema

identifica cuántas estrofas y versos tiene el poema que vas a leer.

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El A, B, C de las palabras

Elabora una tarjeta por cada palabra nueva que encuentres al leer o al escuchar.

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Lo que nos ocupa

lee los textos e identifica qué información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.

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Leamos para aprender más

lee los textos e identifica qué información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.

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¿Qué nos informan los libros?

Lee los textos e identifica que información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.

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Elemental, mi querido arte

Por ejemplo, al tocar una manta o las sábanas de tu cama o cuando acarician a un perrito o un gatito.

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La ruleta de las artes

minutos antes se hallaba ahora al otro lado de la circunferencia.

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¡Artes, camaradas y acción!

Solo necesitariamos Lentes: mundo al revés, besos de colores, etc.

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Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos

Entonces, sólo te falta conocer los pasos con los que lograrás trasformar tu casa en un museo de los sentidos

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Juego por aquí, arte por acá

“Con el ritmo estaba jugando, al tiempo que hacía poesía.

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Prepar-Arte para Cre-Arte

¿Qué te provoca viajar al espacio?

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Exploradores del arte perdido

Este mapa te permitirá reflexionar, y será la guía que te llevará al encuentro del tesoro que se está buscando.

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