Resultados para: «cuadro-sinoptico»
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sinóptico?
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· Ficha de clase
Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales
Esto, de alguna manera, propició que nos hayamos visto limitados en cuanto al ejercicio de las libertades, comparado con
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?
Cuando pudo salir del baño, le avisó a una maestra y mandaron a llamar a su mamá.
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· Ficha de clase
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
Recuerda realizar algún recurso gráfico como mapa mental, cuadro sinóptico o infografía para recuperar conceptos como participación
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los desafíos para ejercer las libertades fundamentales en mi país?
Puedes plasmarlas también en un organizador gráfico, como un cuadro sinóptico o un mapa mental o elaborar un collage.
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· Ficha de clase
Las libertades fundamentales y las leyes
Cuando hayas concluido, reflexiona sobre el número que le asignaste a cada aspecto.
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· Ficha de clase
Historia de la libertad y sus leyes
En mi vida cada vez puedo hacer más cosas comparado a cuando era más chica y muchas más que un bebé.
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· Ficha de clase
La libertad como derecho humano
Siempre y cuando no se vulneren los derechos de otra persona.
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· Ficha de clase
Expresiones juveniles
Realiza lo siguiente:
Platica con tus familiares sobre la diversidad de identidades juveniles que existían cuando
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· Ficha de clase
Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad
Lo anterior no significa que cuando formas parte de un grupo debes ser afín en todo, puede ser que de algunos te guste la
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· Ficha de clase
Los componentes de mi identidad personal y colectiva
En cuanto a la identidad colectiva, tiene que ver con todas las identidades, ya que, mediante éstas te reconoces como parte
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· Ficha de clase
Retos de un ciudadano
Dialogar con las y los otros cuando se trate de una decisión colectiva.
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· Ficha de clase
Principios y valores en un Estado de derecho
Una autoridad es legítima cuando basa sus acciones en las leyes, pero también lo es cuando la ciudadanía la reconoce como
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· Ficha de clase
Normas y leyes para los aldeanos del mundo
Formalizan los acuerdos cuando las partes los firman y externan su voluntad de lograr un objetivo en común.
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· Ficha de clase
Por una convivencia pacífica
En la hora del recreo le pedí una vez más el cuaderno a Juan y lo que hizo fue burlarse de mi gritando.
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· Ficha de clase
Sí a la igualdad de género
Tal vez coincidas con algunas respuestas, anota en tu cuaderno aquellas que te parezcan más factibles de llevar a cabo.
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