Contenido · Ficha de clase

Let’s make a fruit salad

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás los elementos de una receta. ¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La mochila de Teddy Bear

Observa que, en una columna Teddy tiene un solo objeto y en la otra, tiene varios objetos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntando por los objetos del aula

Preguntando por los objetos del aula

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ayudemos a Pedro

If they are many objects. La pregunta es “¿De qué color es?” si es solo un objeto, y “¿De qué color son?”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El mundo natural mexicano

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás acerca del mundo natural mexicano. ¿Qué hacemos? Hello, girls and boys.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ayudemos a Pedro

If they are many objects. La pregunta es “¿De qué color es?” si es solo un objeto, y “¿De qué color son?”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El mundo natural mexicano

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás acerca del mundo natural mexicano. ¿Qué hacemos? Hello, girls and boys.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resolvamos las dudas de Paty

¿Qué es? Es un libro.¿Y de qué color es? Es azul. Perfect. Look at these objects. Mira estos objetos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tiempo de cantar

¿Quieres saber de qué tratan? Would you like to know about these pictures? / ¿Tes gustaría saber de qué se tratan?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Adivinanzas tutunakú

Las adivinanzas son juegos de palabras que dan pistas para encontrar con el oído algún objeto o ser vivo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vamos a escribir palabras semejantes

Pueden ser palabras que inicien con las mismas letras o que terminen igual.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Presentemos nuestro cartel

y ¿Qué van a entender las personas que lo verán?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los libros cartoneros

Tú también puedes pedir a tus familiares mayores que te narren relatos, que compartan lo que saben, que compartan lo que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Revisión de nuestro cartel

Claridad de mensaje: Qué es lo que se promueve, qué se quiere lograr.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La primera versión de mi cartel

suelen confundirse, por la similitud de sonidos que representan.

Ver contenido