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Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

Para el cuidado de la salud, también debes tener en cuenta que hay dos principios que desempeñan un papel muy importante:

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Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

¿Alguna vez te has preguntado por qué cuesta tanto trabajo incluir a las personas que se consideran diferentes?

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¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

El testimonio que compartió la maestra Idalia da cuenta de una forma de promover la inclusión de las personas de

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

Creo que soy muy buena para hacer personajes animados.

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¿Qué es la equidad de género?

Seguramente te has dado cuenta de que, en las relaciones cotidianas con tus familiares, amigas

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Después recordó que, en algunas películas, cuando a las personas algo les salía mal, se emborrachaban o consumían alguna

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Decido informarme acerca de mi sexualidad

La información es un derecho que tienen todas las personas.

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Compromiso personal para lograr tus propósitos.

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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

Y es a partir de esta edad, que el Estado acredita a las personas como miembros activos, lo que los habilita para ejercer

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La libertad como derecho humano

La libertad es un valor que favorece el desarrollo personal pleno y permite construir sociedades en las que personas y grupos

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Cultura de paz entre los grupos sociales

esperado: valora la cultura de paz y en ella sustenta sus acciones y juicios sobre las relaciones entre las personas

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Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas

esperado: valora la cultura de paz y en ella sustenta sus acciones y juicios sobre las relaciones entre las personas

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¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?

en los distintos espacios donde convivimos, por ejemplo: En lo personal.

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¿Qué es la cultura de paz?

Asimismo, implica que todas las personas, independientemente de la edad (niñas, niños, adolescentes, jóvenes y personas adultas

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La construcción de la historia I

En la imagen hay varias personas de origen africano vestidas con atuendos de trabajo como overoles y camisas.

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