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Ideas de ayer y hoy

Además, has visto cómo la historia puede aprenderse de diversas formas, incluyendo el reconocimiento de objetos de uso cotidiano

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Un paseo histórico

Moderador: ¿Cómo? la respuesta es: Olympe de Gouge.

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La Primera Guerra Mundial

Pon mucha atención y en el transcurso de la lectura trata de identificar: ¿Cómo eran las trincheras y cómo era la vida de

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Camino a la Gran Guerra

Sobre las causas, ahora las conocerás.

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La Paz Armada

Conozcamos en qué consistía y por qué se le ha asignado ese nombre.

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¿Civilizar o someter?

¿Te percataste cómo representaban a la población del continente africano?

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Consolidación de los Estados nacionales en Europa

Pero entonces: ¿Cómo es que se llevaron a cabo procesos de consolidación nacional en Italia y Alemania?

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Nacionalismo y Romanticismo

Analiza las siguientes preguntas: ¿Qué es el Nacionalismo y cómo surge?

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El reparto del mundo II

Para entender cómo se desarrolló este proceso, se proponen las siguientes preguntas que te guiarán a lo largo de la sesión

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La segunda Revolución Industrial: el impacto

el pintor sentía la realidad, no de cómo se veía— y el realismo —que retraba problemas sociales que las personas poderosas

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La segunda Revolución Industrial: el contexto

¿Te has preguntado cómo ha evolucionado la tecnología a través del tiempo?

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¿Dónde y cuándo? El periodo de entreguerras y la Segunda Guerra Mundial

¿Cómo era la vida alrededor del protagonista?

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¿Dónde y cuándo? La Primera Guerra Mundial.

Pero ¿te imaginas cómo era la vida dentro de estas trincheras?

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Tercera etapa de investigación: el holocausto nazi

Con el siguiente video traerás a tu memoria cómo inició esta etapa de la historia, observa a partir del minuto 1:05 a 4:39

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Segunda etapa de investigación: guetos, campos de concentración y de exterminio

¿Cómo cambió la vida de los judíos en el gueto?, ¿qué situaciones tuvieron que enfrentar?

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