Contenido · Ficha de clase

Principales características del relato histórico I

Mataban rurales, asustaban a los jefes políticos y a los ricos.

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Cuándo formal, cuándo informal

para hacer ricos a los pobres!

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Puro drama y puro cuento… el inicio.

Se oye la voz de un duende que canta con un ritmo sin edad, como las fuentes y los pájaros, como el sapo y la rana.

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Planeación de mi carta de opinión

hablar con certeza sobre el significado “intelectual” del poema, se podría decir que las palabras van atrayendo con su ritmo

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Prácticas diversas para el tratamiento de malestares

¿Cómo es el ritmo?

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Canciones, adivinanzas y rimas tradicionales mexicanas

Canciones, adivinanzas y rimas tradicionales mexicanas

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Cartas personales a familiares o amigos

acá en la tierra en sus maravillosos aparatos fonográficos la cariñosa voz de los seres amados reproduciendo todos los ritmos

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Palabras que cuentan y cantan

y texto modificado.Piensa en qué otra música o ritmo le pondrías a estas cuartetas, también podrías modificar los textos

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Despertar a la poesía

Resultó útil leerlo en voz alta, para poder comprobar si has logrado el ritmo y los sonidos que buscas conseguir.

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Manifestaciones de la energía: luz y sonido

Vierte agua en las copas a diferente nivel, moja tus dedos y deslízalos sobre el borde de cada una, a diferente ritmo, hasta

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Prácticas diversas para el tratamiento de malestares

¿Cómo es el ritmo?

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Prácticas diversas para el tratamiento de malestares

¿Cómo es el ritmo?

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Nuestra riqueza lingüística y cultural

¿Qué canciones, adivinanzas, rimas y/o poemas en lengua indígena has leído o escuchado? 

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Elaboración del álbum de recuerdos de la primaria

por medio de recursos de la poesía que ya has estudiado en otros momentos del ciclo escolar y de la primaria, como el ritmo

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Recordando historias y juegos de palabras

Elabora juegos de palabras (rimas o refranes). ¿Qué vamos a aprender?

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