Contenido · Ficha de clase

La narración en las biografías y autobiografías

pudiste ver las clases anteriores o quieres repasar o reforzar tus aprendizajes, recuerda que existe la opción de entrar al portal

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Anécdotas y sucesos significativos para escribir una autobiografía

deseas repasar alguna lección o algún concepto que no te quedó del todo claro, recuerda que puedes hacerlo a través del portal

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Conectores para relacionar oraciones

Si por algún motivo no pudiste ver alguna de las sesiones anteriores, no olvides que puedes hacerlo a través del portal de

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El valor de nuestra lengua

a nuestra madre tierra que, cada día está más deteriorada y sufre enormemente a causa del exceso de basura, así que, ¡ponte

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Cómo escribir un cuento

Al escribir cuentos, no sólo pones en juego tu creatividad sino también tus conocimientos sobre este tipo de texto y las

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Cómo hacer una exposición

Antes de ir recordando que implica cada uno de los pasos, ¿Te parece si pones en común qué es una exposición?

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio II

Si pones atención, si la narradora no mencionara a Villa, quizá no podrías saber que se trata de un relato histórico.

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Textos líricos y recursos lingüísticos

ne gi b´ui xänñho ne gi junts´ihu rä t´axä ndähi ogi tseki yä zi k´amaza

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Yo soy primera persona, él está en tercera persona

Les llegó un paquete, el portero me avisó que tienen que bajar por él al sótano, le di las gracias, tomé las llaves y me

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Las fiestas tradicionales de mi pueblo

Jir am na ach jix matka’ na jax chu’m gio na jax ja’k  jum bua gu piestas jich pue’mblos am.

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El nombre de mi comunidad

Gio na jax ap duuji  ja matg+lhchuda’ dhi na apich tu ba mat gu a’alh mi´ kam jum eskuela gio gu jai’ ja’tkam.

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Cuándo formal, cuándo informal

Y los pobres le forjan una leyenda que el tiempo se encargará de embellecer para que viva de generación en generacioÌ

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Principales características del relato histórico II

le decían el Robin Hood mexicano, como el héroe del folclor medieval inglés, que robaba a los ricos para darle a los pobres

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Principales características del relato histórico I

Villa huyó por ese miedo que todos los jóvenes pobres tuvieron a la leva. Después era imposible regresar.

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Un manual de juegos de patio para los más pequeños

Las bancas, los postes de luz, los tejados, los coches -sobre todo los coches- sobreviven mejor que nosotros.

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