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El viaje de los alimentos por nuestro cuerpo

¿Por dónde pasa lo que como? ¿Qué vamos a aprender?

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Sabores y olores

En la sesión pasada jugaste lotería y recordaste la importancia de la vista y el tacto, para relacionarte con todo lo que

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¿Cómo se cuida una planta?

has tratado de escuchar a la planta, para ver si tenía algo que decirte, en realidad si lograba entender qué le estaba pasando

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Comparemos los juegos de ayer y hoy

Énfasis: Identificar juegos que se practicaban en el pasado y los compara con los juegos actuales

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Lotería de los sentidos

El sentido del tacto, que se encuentra presente en todo tu cuerpo y el órgano del este sentido es la piel.

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Lo que siento que sí y lo que siento que no: Identifico situaciones de riesgo

Lo mismo pasa con tu cuerpo.

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Me cuido y evito el acoso escolar

¿Qué pasa con las emociones?

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El autocuidado: cómo aprendo a cuidar de mí mismo

¡Lo aprendiste la semana pasada, cuando vimos sobre higiene de tus órganos sexuales externos, lo recuerdas!

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¿Dónde están mis órganos sexuales externos?

En la sesión pasada identificaste que los órganos sexuales externos son la vulva y el pene y los testículos.

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Conocemos animales que respiran por la piel

¿Te ha pasado que cada vez tienes más información y sientes que no te la puedes aprender toda de memoria?

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Lo que respiramos

Para comenzar, debes recordar algunos aprendizajes de semanas pasadas.

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¿Qué es un heterótrofo?

Incluso los maravillosos tlacuaches, de los que hablamos la clase pasada.

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¿Qué es un omnívoro?

En el grupo de los peces, el pez payaso, el bacalao o las escurridizas morenas pueden alimentarse de plantas marinas, así

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¿Qué es un carnívoro?

¿Te acuerdas que la semana pasada dijimos que la mejor forma para entender a los animales es observándolos y que, como no

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¿Qué es un organismo autótrofo?

Por ejemplo, ¿Sabes qué pasa cuando no hay suficiente agua para las plantas?

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