Contenido · Ficha de clase

Las plantas en mi entorno

//www.inaturalist.org/taxa/56184-ThelypteridaceaeLa Palmera: Son muy variadas, hay largas, cortas, esbeltas, robustas, lisas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reconocemos objetos y materiales

Observa que las canicas tienen diferentes colores, son redondas y duras; están elaboradas de vidrio y son ligeras; si la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El invierno en nuestro país

vives en un lugar donde cae nieve es posible que algunos de los animales hibernan, esto quiere decir que se refugian en cuevas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

niñas y niños, al ver el entusiasmo con que ese trío jugaba, se unieron al grupo y propusieron nuevos juegos con balones, cuerdas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A cuidar nuestros sentidos

¿Cómo cuidas tus manos? ¿Recuerdas para qué nos sirve el sentido de la vista?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

niñas y niños, al ver el entusiasmo con que ese trío jugaba, se unieron al grupo y propusieron nuevos juegos con balones, cuerdas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El árbol mágico

salía a la calle con cubrebocas o caretas de plástico, ahora es casi impensable salir sin protegerte porque al cuidarte, cuidas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dale vida a tu vida y diviértete

Recuerda que vas a ocupar el material que se pidió la sesión anterior un calcetín, 2 botones, 3 ligas pequeñas para el cabello

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El gran partido de las emociones

Ahora imagina que estas en un estadio de futbol En una hoja blanca la dividiras con una linea vertical en las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la identidad personal?

Son los propósitos u objetivos que se pretenden lograr a corto, mediano y largo plazo; por ejemplo, cursar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Derechos políticos de las mujeres

A pesar de los avances que se han tenido sobre los principios de igualdad y no discriminación, igualdad sustantiva, cuotas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La participación de la ciudadanía en la vida pública

temas de interés general, las acciones concretas para responder a emergencias y desastres, así como la impartición de cursos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La libertad como derecho humano

Libertad es poder decidir racional, consciente y responsablemente tus propios cursos de acción y pensamiento, haciéndote

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

Ahora, reflexiona sobre lo siguiente: Si los adolescentes que cursan la secundaria no han cumplido 18 años, ¿entonces qué

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales

A continuación, escucha el testimonio de Eluney, una adolescente residente del Estado de México que, al igual que tú, cursa

Ver contenido