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Cómo escribir un cuento

de la planeación, podría ser definir algunos elementos de la historia, considerando las características del subgénero elegido

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura II

En esa sesión se mostrará, precisamente, que es muy importante aprender a distinguir que una cosa es opinar libremente sobre

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Textos líricos y recursos lingüísticos

lírico es aquel donde el autor expresa sus sentimientos , emociones y sensaciones libremente

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El día de muertos

Lo primero que harás es elegir un tema de investigación, y en esta ocasión, hemos elegido una de las celebraciones tradicionales

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Análisis de un texto

Como observas, una cosa es opinar libremente sobre un texto u otra clase de obra y otra cosa muy diferente

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Las fiestas tradicionales de mi pueblo

En enero se celebra el primer xiotalh, pocos días después del Año Nuevo, y corresponde al cambio de autoridades del gobierno

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Un reportaje sobre tu localidad

El lenguaje debe adaptarse en función del público al que va dirigido y al tema que hayas elegido.

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Bosquejando mi relato histórico

Énfasis: elabora un esquema de planificación de un relato histórico sobre un pasaje elegido, en el que se señalen

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Cuándo formal, cuándo informal

Los franceses pedían un gobierno más estable que les permitiera tener una vida más segura en todos los sentidos.

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Principales características del relato histórico II

ahora tiene más de mil, bien armados y bien montados…” Tiburcio le explicó cómo habían sido derrotados los soldados del gobierno

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Principales características del relato histórico I

“Podían temblar los caciques, los elegidos, los enriquecidos con los dolores del pueblo”.

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Elaboro un manual

escritas las instrucciones del juego que acabas de revisar, así puedes elaborar las instrucciones del juego que hayas elegido

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¡A jugar!

En ese momento, si no oíste tu nombre, todos se alejan corriendo del círculo lo más que puedan, el elegido tiene que pisar

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Conociendo mis derechos

aplicar los derechos de las niñas, los niños y los adolescentes es obligación y responsabilidad de todas y todos: del gobierno

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El inicio del borrador de la carta de opinión.

Iniciativas y formas creativas en que los profesores han elegido superar las dificultades.

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