Contenido · Ficha de clase

Paty y su mascota

Observa con atención este repaso rápido con R de Rigoberto. Rigoberto’s memory game.

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El pez arcoíris

Puedes escribir sólo el sentimiento con una palabra o una oración completa.

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Las partes de la receta

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo!

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Una deliciosa ensalada

C-a-r-r-o-t What’s the vegetable? ¿Qué verdure es? Carrot. Zanahoria C-u-c-u-m-b-e-r What’s the vegetable?

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Let’s make a fruit salad

Podemos hacer una canción de rap con estos verbos. Rap Song.

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La mochila de Teddy Bear

Y la respuesta empezaría con “es un…” o “es una…”.

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Preguntando por los objetos del aula

Juega con tu familia “veo con mi ojito una tarjeta”, así como el ejemplo anterior.

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Ayudemos a Pedro

No olvides compartir lo que aprendiste con tu maestra o maestro y con tu familia.

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El mundo natural mexicano

Énfasis: explora imágenes y palabras relacionadas con un tema del mundo natural mexicano. ¿Qué vamos a aprender?

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Ayudemos a Pedro

No olvides compartir lo que aprendiste con tu maestra o maestro y con tu familia.

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El mundo natural mexicano

Énfasis: explora imágenes y palabras relacionadas con un tema del mundo natural mexicano. ¿Qué vamos a aprender?

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Resolvamos las dudas de Paty

¿Qué te parece si jugamos un poco con los estados de ánimo de Ana y con el dado?

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Tiempo de cantar

. / Puedes elegir el ritmo para crear una canción con este nuevo vocabulario.

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Adivinanzas tutunakú

Aprendizaje esperado: Es capaz de participar en juego con las palabras tanto a nivel oral como

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Vamos a escribir palabras semejantes

Vamos a escribir palabras semejantes

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