Contenido · Ficha de clase

Reviso y corrijo mi texto… ¡Me siento orgulloso!

Lo importante es que lo sigas haciendo, tus papás, abuelos, hermanos, tíos, los maestros, todos empezaron a leer y escribir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras y más palabras

Te invito a leer una duda que le surgió a una pequeña que su nombre se escribe como “guajolote”, éste es Guadalupe y que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las leyendas explican el mundo… con imaginación

Hay que leer y escuchar las leyendas para disfrutarlas, aunque no todo sea verdad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Investigo, escribo y dibujo mis ideas

Lo que acabas de leer, te va a ayudar a escribir mejor tu cartel, enseguida vas a observar también que este tipo de trabajo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras cortas y largas

Lee más comentarios de algunos niños: ¡Excelente trabajo!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y a ti, ¿también se te caen los dientes?

Algo muy importante sobre la lectura es aprende a leer bien, lo que significa comprender, entender, lo que lees, así verdaderamente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

Antes de leer el cuento, sigue buscando pacientemente más palabras que conozcas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!

En esta sesión aprenderás nuevos juegos y jugarás mientras aprendes, parece algo complicado, pero será más sencillo de lo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Más vale maña que fuerza

Es momento de leer el cuento. Con tu dedito ve recorriendo las palabras de tu texto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras parecidas

Observa las siguientes imágenes e intenta leer su nombre.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

Aprendizaje esperado: Lee los textos seleccionados con el apoyo del docente y adquiere autonomía

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para buscar información necesitamos…

En sesiones pasadas aprendiste a leer los títulos de los materiales para tratar de adivinar predecir, de que hablaban, leer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Con qué letra empieza?

Cada vez que tengas oportunidad, lee con tu familia tu libro de texto, el de lecturas y tu material de apoyo, en éste último

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para usar la biblioteca debemos…

Anotarse en una lista los que quieran leer el mismo libro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A clasificar los materiales o textos! pero, ¿cómo?

, deben de estar clasificados por colores en función del tipo de lectores al cual se dirigen: desde los que empiezan a leer

Ver contenido