Resultados para: «entorno-social_1»
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sociales?
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· Ficha de clase
Relaciones entre las operaciones y los números positivos y negativos I
Con lo anterior has realizado una generalización que es verdadera en los casos donde el primer sumando es un número entero
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa y arquitectura maya
Simplificando la fracción, se tiene que “y” es cuatro tercios o un entero un tercio.
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· Ficha de clase
Medidas de tendencia central
Completa el último renglón: “Es necesario modificar el tiempo que pasa viendo videos en las redes sociales porque”.
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· Ficha de clase
Raíz cuadrada II
Aprendizaje esperado:
resuelve problemas de potencia con exponente entero y aproxima raíces cuadradas
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· Ficha de clase
Potencia de un exponente entero negativo II
Potencia de un exponente entero negativo II
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· Ficha de clase
Cociente de potencias de la misma base II
Aprendizaje esperado:
resuelve problemas de potencias con exponente entero y aproxima raíces cuadradas
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· Ficha de clase
Potencia de una potencia II
Aprendizaje esperado:
resuelve problemas de potencias con exponente entero y aproxima raíces cuadradas
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· Ficha de clase
Las gráficas de línea
Si una población tiene una esperanza de vida alta, significa que tienen un buen desarrollo económico y social.
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· Ficha de clase
La intuición matemática de Ramanujan
Aprendizaje esperado:
concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan
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· Ficha de clase
François Viète y el álgebra simbólica
Aprendizaje esperado:
concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan
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· Ficha de clase
Euclides: la organización de la geometría
Aprendizaje esperado:
concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan
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· Ficha de clase
Tales de Mileto y la demostración
Aprendizaje esperado:
concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan
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· Ficha de clase
Las ecuaciones
¿El número será entero o fraccionario? ¿Será positivo o negativo?
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· Ficha de clase
La multiplicación y la división
Ya sabemos que el agua requerida es de 1.8 litros y que la olla contiene un entero, 9 dieciseisavos de litro.
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· Ficha de clase
La probabilidad frecuencial de un evento
En la última columna transformamos el número decimal o entero a porcentaje, el cual se obtiene multiplicando la expansión
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