Resultados para: «en-busca-de-una-fórmula»
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· Ficha de clase
Condiciones e instituciones para mi desarrollo integral
Ahora piensa en los factores políticos; un escritor musulmán quiso mostrar en una novela que el régimen de su país era poco
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· Ficha de clase
Mi bienestar también es mi responsabilidad
Supón que tienes 13 años y vives en un municipio de San Luis Potosí, en la región de la Huasteca, hablas Tenek y en tu comunidad
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· Ficha de clase
Mis derechos como adolescente
Dibújate, dentro de esa situación, en una hoja de tu cuaderno; puedes poner un paisaje si quieres, puede ser un buen recuerdo
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· Ficha de clase
La adolescencia en la historia
La adolescencia en la historia
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· Ficha de clase
Compromisos para cuidar la salud y el bienestar integral
Piensa sólo en una afectación de cualquiera de las tres dimensiones, para que puedas trabajar en un Plan de acción sobre
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· Ficha de clase
El cuidado de la salud y el bienestar
El cuidado de la salud y el bienestar
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· Ficha de clase
Reflexión personal para mi bienestar
En la segunda parte, realizarás un ejercicio para propiciar una meditación, con la finalidad de que reconozcas algunas de
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· Ficha de clase
El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral
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· Ficha de clase
¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida
Estrategias y planes de vida
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· Ficha de clase
Mis sueños y decisiones guían mi vida
Una meta a mediano plazo podría ser, terminar la secundaria para participar en un concurso de grupos de rock y dar en él
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· Ficha de clase
El juego del autoconocimiento
En caso de que no haya sido así, busca un momento de introspección para que concluyas la actividad.
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· Ficha de clase
¡Todo lo que puedo lograr!
De las preguntas anteriores retoma o piensa en una capacidad que consideras que puede convertirse en un potencial.
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· Ficha de clase
Atrévete a soñar. Tu proyecto de vida
Tu proyecto de vida
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· Ficha de clase
Juntos hacemos el cambio
Lee con atención el siguiente caso y anota en tu cuaderno las respuestas:
En un concurso de cocina 2 equipos de
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· Ficha de clase
Para cambiar el mundo, actúo yo y actuamos todos
Observa una problemática y un desafío actual de la sociedad y su relación con un ODS en específico.
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