Resultados para: «criterio-ala»
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· Ficha de clase
ComunicArte para expresarte
¿Qué imaginas o sientes al ver esta fotografía?
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· Ficha de clase
Elemental, mi querido arte
Por ejemplo, al tocar una manta o las sábanas de tu cama o cuando acarician a un perrito o un gatito.
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· Ficha de clase
Exploradores del arte perdido
(del minuto 12:53 al minuto 15:57)
https://youtu.be/U0EDrL31ofo
La exploración aún no termina.
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· Ficha de clase
Prepar-Arte para Cre-Arte
¿Qué te provoca viajar al espacio?
Recuerda anotar todo lo que sientas.
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· Ficha de clase
Juego por aquí, arte por acá
“Con el ritmo estaba jugando, al tiempo que hacía poesía.
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· Ficha de clase
Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos
minuto 5:03 a6:43Ahora, puedes reconocerte como un artista y darte cuenta de que, también eres una museística o museístico, al
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· Ficha de clase
Tú, yo, nosotros: comunidad
Has llegado al final de esta sesión.
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· Ficha de clase
Construyendo lazos y marañas
El contexto, por ejemplo, antes del año 1286 era totalmente distinto al nuestro.
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· Ficha de clase
Este mundo es un telar
En fin, elige ese objeto al que le tengas mucho cariño.
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· Ficha de clase
Pero ¿qué ha pasado aquí?
Has llegado al final de tu destino.
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· Ficha de clase
¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!
Se usa al evocar la creatividad junto con la imaginación para representarlas con algún recurso artístico.
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· Ficha de clase
Mi entorno y mi gente.
Por ejemplo, un boleto del último concierto al que asististe.
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· Ficha de clase
Entre rastros y huellas
Probablemente te encuentres, al igual que todos, un poco aislada o asilado debido a las medidas preventivas que se deben
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· Ficha de clase
Caleidoscopio de mi comunidad
Ahora, realiza la siguiente actividad.Abre muy bien todos sus sentidos y también tu corazón y alma para ver más allá.
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· Ficha de clase
Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno
Observa las siguientes imágenes al respecto.
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