Resultados para: «fraccion-entera»
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fracción?
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· Ficha de clase
La delimitación del problema técnico
desarrollo del proyecto, ya que permite enfocarse de manera concreta en lo que es de interés y no equivocarse, ya que entre
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· Ficha de clase
La búsqueda de alternativas de solución
Aquí es donde entra la habilidad del diseñador industrial, tiene que cumplir con ciertas características estructurales y
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· Ficha de clase
La elección de una alternativa de solución
Observa el siguiente video sobre los materiales que entran en contacto con los alimentos.
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· Ficha de clase
La creación de nuestro producto o servicio
De la línea del centro entre A y B que acabas de trazar, mide 12 cm hacia la izquierda y escuadra.
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· Ficha de clase
Terminemos nuestro proceso técnico
¿Recuerdas que algunos de los requerimientos del empaque es que fuera atractivo, para niñas y niños de entre 7 y 10 años?
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· Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad
en contacto con los alimentos no se contamine, y entra en el aspecto de salud.
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· Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza
procesos de creación, uso y desecho del producto o servicio generado en el proyecto en el clima, flora, fauna, suelo, entre
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· Ficha de clase
La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio
correctamente, se empalman para cerrar y si cabe la mano de Ana en ella.Es importante mencionar que, con el uso, las pestañas que entran
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· Ficha de clase
¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?
Para empezar el proceso, Hugo investigó el tipo de empaques que había en la entrega de alimentos a domicilio, y de entre
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· Ficha de clase
¿Qué sabes de...?
para satisfacer las necesidades de una persona en particular, como una casa, una prótesis, la organización de una boda, entre
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· Ficha de clase
La tecnología en el desarrollo de las ciencias
Algunas de esas creaciones son la máquina de rayos X, la caja negra de los aviones y las computadoras, entre otras.
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· Ficha de clase
Veo, escucho, siento y opino
Y esta conjunción entre materiales, manejo de la técnica, el talento y la sensibilidad del artista son fundamentales para
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· Ficha de clase
Tras la ventana del arte
Posibilitando nuevas relaciones y conexiones entre lo que estás mirando y tus propias experiencias de vida.
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· Ficha de clase
Jugando con el tiempo y el espacio
Exploraras cómo se relacionan el tiempo y el espacio entre las manifestaciones artísticas interdisciplinarias.
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· Ficha de clase
Color y movimiento en las artes
¿Pudiste sentir la relación entre el movimiento y el color?
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