Resultados para: «escuchar-consignas»
6256 resultados
Contenido
· Ficha de clase
El problema inició porque…
A ti, ¿qué te ayuda a sentirte escuchada o escuchado y segura o seguro en el entorno escolar?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Si lo veo y lo escucho, entiendo mejor
Si lo veo y lo escucho, entiendo mejor
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Las reglas del juego
Por ejemplo, en el reglamento de la carrera de 100 metros se considera ganador al corredor que consiga llegar antes a la
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Ésa sí me la sé
Cuando escuches cada una de las melodías, permite que tu cuerpo se mueva libremente.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Ponga usted atención
Así es, y por eso es importante escuchar activamente.Cuando se escucha activamente, no se está únicamente sentado, con la
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Yo opino que...
Si durante una mesa redonda escucharas ese argumento, ¿creerías lo que se dice?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Para que quede mejor
Lo importante es practicar, escuchar y analizar la manera en que otros se expresan.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: participa en una mesa redonda sobre un tema específico.
Para las mesas redondas se necesita una capacidad de escucha activa.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Para hablar con propiedad
Con el lenguaje formal, por ejemplo, transmitimos respeto hacia quien nos escucha y hacia el tema que estamos tratando.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Ajustar para organizar
hablan ordenadamente con el propósito de que el público comprenda mejor ciertos aspectos específicos del tema, para ello escuchan
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Expresémonos en orden y con coherencia
Has escuchado hablar sobre una de las más grandes escritoras mexicanas del siglo XX.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
La actitud y la emoción del narrador
Al verlo, pensé que estaba molesto y nos podría agredir, pero comenzó a reírse tanto que se escuchaba en toda la sala.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Me podría explicar a profundidad?
Al escuchar y procesar lo que se dice en la mesa y considerar estos puntos, podrás plantear preguntas que aporten más allá
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
La audiencia opina…
No es sólo escuchar, sino construir desde lo escuchado, aclarar dudas que nos surgen, dar un dato y profundizar sobre el
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Ahora le toca el turno a…
Para el cierre, con lo que ha escuchado presentará las conclusiones y hasta puede mencionar algunas frases o citas de lo
Ver contenido