Contenido · Ficha de clase

Diferencias entre equidad e igualdad

de oportunidades y de trato entre mujeres y hombres, por ejemplo: En la impartición de justicia, todas las personas tenemos

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Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

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El conflicto en la convivencia diaria

las personas y se desarrollan situaciones de injusticia.

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

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Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

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¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?

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Contenido · Ficha de clase

Las libertades individuales en la mirada internacional

Desde las primeras luchas sociales y civiles que se dieron en el siglo XVIII, de las que resulta la independencia de Haití

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Las libertades individuales son de todos

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Contenido · Ficha de clase

Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

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Contenido · Ficha de clase

¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad

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Acciones para convivir mejor en el contexto actual

, además del libro de texto de Formación Cívica y Ética.

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¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

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Contenido · Ficha de clase

Valoremos la igualdad

Ésta protegerá la organización y el desarrollo de la familia. 12º En los Estados Unidos Mexicanos no

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Contenido · Ficha de clase

La igualdad como proceso

Prepara los materiales y recursos que te facilitarán el registro y desarrollo de las actividades, así como la toma de notas

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Contenido · Ficha de clase

El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

y pactos, como el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos; Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales

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