Contenido · Ficha de clase

El ejercicio de la libertad en una balanza

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¿Cómo favorecemos el desarrollo integral?

El propósito de esta sesión es proponer acciones para favorecer el desarrollo integral de las y los adolescentes.

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Analicemos los conflictos

, ¿quién debería de cambiar de actitud?

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Los derechos humanos en la solución de conflictos

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Cultura de paz y conflictos mundiales

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Cultura de paz en la política

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Misión: aprender de los afectos

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¡Ciclo nuevo, emociones nuevas!

Te comparto las respuestas de niños y niñas de primer grado.

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El problema de Martino

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Los oídos no son sólo para oír, también son para escuchar

Lo importante es aprender de las experiencias y de lo que saben otras personas.

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Iguales y diferentes

su amigo Joel de segundo de primaria.

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El agente emocional

de ella.

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Tenemos superpoderes

o lugar del que venga, en donde te platique alguna acción de este tipo en la que haya ayudado a alguien más a lograr algo

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Las cosas se construyen con esfuerzo y perseverancia

Saladín : bueno, estos retos los he conseguido con ayuda la de mi primo Filemón, de maestras y maestros, de muchas

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¡Ayudar, sin mirar atrás!

Recuerd a que esas acciones llenan la cubeta de la felicidad de otros y otras y, al mismo tiempo

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