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¿Para qué medimos en la ciencia?
coleccion · Ficha de clase
¿Para qué medimos en la ciencia?
ocasiones no son suficientes para apreciar de manera cuantitativa dichas propiedades, por eso se recurre en ciencias al uso
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La biodiversidad de los países megadiversos
coleccion · Ficha de clase
La biodiversidad de los países megadiversos
"Grupo de Países Megadiversos" como mecanismo de consulta y cooperación para promover las prioridades de preservación y uso
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Técnica efectiva
coleccion · Ficha de clase
Técnica efectiva
para vincular algunas situaciones con circunstancias que se te hayan presentado en tu vida diaria, y así dar sentido al uso
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Aplicación de los criterios de congruencia en triángulos
coleccion · Ficha de clase
Aplicación de los criterios de congruencia en triángulos
Énfasis: resolver problemas que implican el uso de los criterios de congruencia. ¿Qué vamos a aprender?
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Aplicación de los criterios de congruencia en triángulos
coleccion · Ficha de clase
Aplicación de los criterios de congruencia en triángulos
Énfasis: resolver problemas que implican el uso de los criterios de congruencia. ¿Qué vamos a aprender?
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Construcción de polígonos
coleccion · Ficha de clase
Construcción de polígonos
Como el ángulo interior que es de 108 grados, haciendo uso del triángulo isósceles ABC que se forma dentro del pentágono
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La innovación de los procesos productivos en los campos tecnológicos
coleccion · Ficha de clase
La innovación de los procesos productivos en los campos tecnológicos
Todas estas actividades se van innovando con el uso de nuevas técnicas para resolver necesidades e intereses de una manera
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Entre uno y otro
coleccion · Ficha de clase
Entre uno y otro
Aprendizaje esperado: estima la capacidad que tiene un recipiente y comprueba mediante el uso de otro
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En busca de una fórmula
coleccion · Ficha de clase
En busca de una fórmula
Aprendizaje esperado : construye y usa las fórmulas para calcular el perímetro y el área del rectángulo
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Peticiones, peticiones
coleccion · Ficha de clase
Peticiones, peticiones
Otras palabras pueden ser:   then – entonces. and – y. because – por qué; “because” se usa para dar una razón.  
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¡A leer las imágenes!
coleccion · Ficha de clase
¡A leer las imágenes!
Identificarás diferencias entre el lenguaje oral y el lenguaje escrito, así como el uso de imágenes para dar sentido a los
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Recolectando y ordenando palabras
coleccion · Ficha de clase
Recolectando y ordenando palabras
Continuarás aprendiendo sobre el uso del diccionario para la búsqueda de palabras y registrarás datos en orden alfabético
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Recolectando y ordenando palabras
coleccion · Ficha de clase
Recolectando y ordenando palabras
Continuarás aprendiendo sobre el uso del diccionario para la búsqueda de palabras y registrarás datos en orden alfabético
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Dejando claro quién soy yo
coleccion · Ficha de clase
Dejando claro quién soy yo
Énfasis: usa de manera adecuada palabras y frases que indiquen sucesión temporal, relación de causa y efecto, así como de
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¡A leer las imágenes!
coleccion · Ficha de clase
¡A leer las imágenes!
Identificarás diferencias entre el lenguaje oral y el lenguaje escrito, así como el uso de imágenes para dar sentido a los
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