Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

otras y otros jóvenes de tu edad; así podrás entender otras perspectivas y puntos de vista.

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¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?

¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?

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Las libertades individuales en la mirada internacional

Las sociedades son más democráticas cuando las personas aprenden a respetar los puntos de vista de otras personas, pero también

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Las libertades individuales son de todos

Las libertades individuales son de todos

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Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

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¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad

Cambios personales y el ejercicio de la libertad

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Acciones para convivir mejor en el contexto actual

Uno de ellos es Miguel, quien además vivía cerca de la casa de Julián.

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¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

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Valoremos la igualdad

Es decir, que no se ha logrado del todo la paridad de género en los puestos de representación política.

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La igualdad como proceso

En 1996 se fijó un límite de 70% de legisladores de un mismo género.

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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

Esta declaración fue producto de más de dos décadas de trabajo; aunque no todos los países la han adoptado, se trata de un

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Ciudadanía y libertad

Por lo que es el deber de todas y todos los individuos de la sociedad, al ejercer sus libertades de expresión, de organización

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Organizarse para la libertad

Aunque tienes como punto de referencia los aprendizajes y las experiencias que les han transmitido tus padres, familiares

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Promovamos el bienestar

Es un buen indicador si logras más de 16 puntos.

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Participemos en la construcción de la igualdad

Participemos en la construcción de la igualdad

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