coleccion · Ficha de clase

Mi libertad con autonomía y responsabilidad

Ahora presta atención a la siguiente historia: EL CUENTO DE LA MARIPOSA Jorge Bucay “Mi mamá era hija de una pareja de campesinos

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Fiesta de graduación

hecho una consulta y votación para cada categoría y para cada persona nominada, y así saber quién obtiene la codiciada presea

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Muchas versiones sobre mí

en sus cuadros, entre éstos, puedes encontrar animales como los de este autorretrato, si observas su ropa resalta las prendas

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Muchas versiones sobre mí

en sus cuadros, entre éstos, puedes encontrar animales como los de este autorretrato, si observas su ropa resalta las prendas

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Ser o no ser materia

Ahora, reflexiona sobre la siguiente premisa: ¿El aire es o no es materia?

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¡Planteemos una solución técnica!

Énfasis: representar las mejoras a un proceso o producto considerando la evaluación previa del sistema tecnológico

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Ser o no ser materia

Ahora, reflexiona sobre la siguiente premisa: ¿El aire es o no es materia?

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Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales con el método de igualación I

Ahora, presta atención a la siguiente situación. Problema 1.

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Proporcionalidad inversa V

Escribe tus respuestas en el cuaderno.

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A encuadernar nuestros instructivos

La escritura convencional de las palabras. El uso de mayúsculas y minúsculas.

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Multiplicación y división de fracciones y números decimales

Escribe el 125 en el numerador y se divide entre 100, porque tienes dos cifras a la derecha del punto decimal, es decir,

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El lobo no es como lo pintan

Conoce el siguiente cuento llamado “El lobo ha vuelto” escrito por Geoffroy De Pennart, pide a mamá, papá o adulto que te

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El lobo no es como lo pintan

En esta sesión conoce un cuento llamado “El lobo ha vuelto” escrito por Geoffroy De Pennart, observa y escucha el siguiente

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Yo también quiero una beca

Escribe 9 junto al nombre de Joaquín.

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Yo también quiero una beca

Escribe 9 junto al nombre de Joaquín.

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