Contenido · Ficha de clase

¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?

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Contenido · Ficha de clase

Las libertades individuales en la mirada internacional

Hay otros lugares donde los derechos de las niñas, niños, jóvenes y adolescentes no son respetados.

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Las libertades individuales son de todos

Las libertades individuales son de todos

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Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

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¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad

Cambios personales y el ejercicio de la libertad

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Acciones para convivir mejor en el contexto actual

¿Qué harías en lugar de Vanesa?

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¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

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Valoremos la igualdad

transporte público y lugares especiales de estacionamiento.

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La igualdad como proceso

En 1996 se fijó un límite de 70% de legisladores de un mismo género.

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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

- El Fondo de Desarrollo de las Naciones Unidas para la Mujer (UNIFEM) - La División para el Adelanto

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Ciudadanía y libertad

En la dimensión política uno de los valores más relevantes es la participación.

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Organizarse para la libertad

Por ejemplo, la pandemia de Covid-19 obligó a tomar medidas de confinamiento de la población de todo el mundo, las instituciones

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Promovamos el bienestar

¿Qué haces a favor de tu salud? ¿Qué haces en contra de tu salud?

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Participemos en la construcción de la igualdad

Participemos en la construcción de la igualdad

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¿Quiénes promueven la igualdad?

Esto es, cuando te pones en el lugar de otra persona puedes entender la situación de vulnerabilidad por la que atraviesa

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