Resultados para: «generos-teatrales»

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¿Quisiste decir géneros?
Yo digo que primero va...
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Yo digo que primero va...
Es preocupante el tiempo que, no solo las nuevas generaciones, sino todos, en general, invertimos en los dispositivos digitales
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Yo opino que...
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Yo opino que...
siente la sociedad en general hasta lo que piensas tu.
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Aprendizaje esperado: participa en una mesa redonda sobre un tema específico.
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Aprendizaje esperado: participa en una mesa redonda sobre un tema específico.
mesa redonda es un tipo de conversación formal que reúne a especialistas para que dialoguen acerca de un tema de interés general
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Ajustar para organizar
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Ajustar para organizar
Para lograrlo, debes considerar no solamente la estructura general, sino también la manera en que cada uno sus párrafos están
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¿Me podría explicar a profundidad?
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¿Me podría explicar a profundidad?
Incluso puede generar cierta controversia dentro de la mesa redonda, lo cual sería interesante para el público en general
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La audiencia opina…
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La audiencia opina…
Para ser una audiencia que realmente ayuda a generar conocimiento y tomar decisiones para el bien de todos, puedes realizar
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Ahora le toca el turno a…
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Ahora le toca el turno a…
mencionar algunas frases o citas de lo expuesto, siempre con respeto y para sumar al tema, pero no para exhibir ni para generar
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Que quede registrado
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Que quede registrado
¿Cómo podrías hacer una nota con esta información y generar algunas preguntas?
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Y qué tal si lo hago así
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Y qué tal si lo hago así
El primer escrito, es un guion teatral, para precisar una comedia.
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Con lupa y ojo grande
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Con lupa y ojo grande
, ¿cómo harías entonces para revisar de lo general a lo particular?
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¿Y si así es más atractivo?
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¿Y si así es más atractivo?
Énfasis: definir soportes textuales para una presentación. ¿Qué vamos a aprender?
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¿Quién va primero?
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¿Quién va primero?
En esta sesión aprenderás a generar intervenciones para organizar y estructurar una presentación de textos.
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Con ayuda, el texto queda mejor
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Con ayuda, el texto queda mejor
Énfasis: generar elementos de apoyo para una presentación de textos. ¿Qué vamos a aprender?
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¿Qué le faltará a mi resumen?
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¿Qué le faltará a mi resumen?
El criterio es la descripción general de lo que se va a evaluar, mientras que los indicadores son los rasgos que permiten
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Valoremos el texto biográfico
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Valoremos el texto biográfico
Definir las reglas, éstas les permitirán generar confianza en el ejercicio.
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