Contenido · Ficha de clase

Las libertades individuales en la mirada internacional

de la autoridad o la mejor manera de promover los derechos de las personas.

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Contenido · Ficha de clase

Las libertades individuales son de todos

Las libertades individuales son de todos

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Contenido · Ficha de clase

Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

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¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad

Cambios personales y el ejercicio de la libertad

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Acciones para convivir mejor en el contexto actual

Todo esto influye en el estado de ánimo de las y los estudiantes, también en su proceso de aprendizaje.

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¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

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Valoremos la igualdad

Ten a la mano hojas blancas o tu cuaderno, lápiz o bolígrafo, así como tu libro de texto para anotar todas las ideas y preguntas

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La igualdad como proceso

En 1996 se fijó un límite de 70% de legisladores de un mismo género.

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Contenido · Ficha de clase

El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

Es un tiempo de aprendizaje y colaboración.

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Ciudadanía y libertad

Necesitaras tu cuaderno de notas, lápiz o bolígrafo.

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Organizarse para la libertad

un cuaderno, lápiz o bolígrafo a la mano, además de tu libro de Formación Cívica y Ética, para anotar las ideas principales

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Promovamos el bienestar

Copia en tu cuaderno el siguiente cuadro y menciona con qué frecuencia realizas estas actividades.

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Participemos en la construcción de la igualdad

Participemos en la construcción de la igualdad

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¿Quiénes promueven la igualdad?

de utilidad en tu aprendizaje.

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La importancia de ser diferentes

La importancia de ser diferentes

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