Resultados para: «costos»
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· Ficha de clase
¿Quién soy, de dónde vengo y a dónde voy?
Miren, yo tengo aquí muchas cosas con las que podemos explorar.
S. ¡Cuántas!
N.
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· Ficha de clase
Guerreros de la danza
Después de leer un poema corto, realiza movimientos y posturas corporales representando el viento, la lluvia, el amanecer
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· Ficha de clase
Así nos organizamos para el bien común
Una práctica cultural es el modo de hacer las cosas propio de una comunidad humana, por lo general, determinado por sus características
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· Ficha de clase
¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!
Con tu creatividad puedes imaginar muchas cosas sobre ellos, apoyándote de esas evidencias, que te ayuden a recordarlos para
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· Ficha de clase
En tu contexto está la respuesta
La obra de Velasco te hizo darte cuenta de muchas cosas.
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· Ficha de clase
Mis sentidos y el sonido
Pero algunas veces percibes estos sentidos como cosas separadas y pocas veces te das cuenta que realmente están conectados
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· Ficha de clase
¿Cómo nos expresamos a través del arte contemporáneo?
Cuando dejas libre tu creatividad puedes imaginar muchas cosas. ¿Qué imaginaste?
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· Ficha de clase
Causa-efecto en los cuentos
Es decir, se van poniendo peor y peor las cosas.
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· Ficha de clase
Leyendo cuentos
Por lo general, presentan pesadillas, muerte, fantasmas; además de cosas, personas o situaciones de miedo.
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· Ficha de clase
La primera llamada es el ensayo
Cambia radicalmente la forma de decir las cosas y también al actuarlas, ya que pudiste notar hasta los sentimientos de los
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· Ficha de clase
Ahondar en la información
Al exponer, un aspecto primordial es saber explicar las cosas de manera coherente y sencilla para quienes te escuchan.
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· Ficha de clase
Juguemos al cartero
este viernes no tengamos ninguna actividad pendiente y podamos hacer una videollamada, así estaremos al pendiente de las cosas
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· Ficha de clase
¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
Como cuando te despiertas y abres los ojos y sólo ves mucha luz, pero no las cosas.
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
Como cuando te despiertas y abres los ojos y sólo ves mucha luz, pero no las cosas.
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· Ficha de clase
Los seres humanos y su entorno
¿Qué cosas inventaron?
ꟷ
¡Espera un momento! Como siempre, se debe precisar la época.
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