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Decidir para transformar
Contenido · Ficha de clase
Decidir para transformar
Énfasis: Reflexionar sobre el uso de su libertad para incidir en la transformación de su entorno.
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Autorregulación y ejercicio de la libertad
Contenido · Ficha de clase
Autorregulación y ejercicio de la libertad
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Libre para elegir la mejor forma de actuar
Contenido · Ficha de clase
Libre para elegir la mejor forma de actuar
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Dignidad y derechos para la libertad
Contenido · Ficha de clase
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Condiciones e instituciones para mi desarrollo integral
Contenido · Ficha de clase
Condiciones e instituciones para mi desarrollo integral
Por ejemplo: Recuerda que, para resolver un conflicto, como el de la falta de respeto entre amistades, se requiere de voluntad
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Mi bienestar también es mi responsabilidad
Contenido · Ficha de clase
Mi bienestar también es mi responsabilidad
Ten a la mano hojas blancas o su cuaderno, lápiz o bolígrafo, así como tú libro de texto de Formación Cívica y Ética, para
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Mis derechos como adolescente
Contenido · Ficha de clase
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La adolescencia en la historia
Contenido · Ficha de clase
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Compromisos para cuidar la salud y el bienestar integral
Contenido · Ficha de clase
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El cuidado de la salud y el bienestar
Contenido · Ficha de clase
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Reflexión personal para mi bienestar
Contenido · Ficha de clase
Reflexión personal para mi bienestar
Además, la actividad física mejora el humor, la autoestima y disminuye la posibilidad de desarrollar trastornos, como depresión
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El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral
Contenido · Ficha de clase
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¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida
Contenido · Ficha de clase
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Mis sueños y decisiones guían mi vida
Contenido · Ficha de clase
Mis sueños y decisiones guían mi vida
Observa el siguiente video que habla de la importancia de la información en la toma responsable de decisiones.
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El juego del autoconocimiento
Contenido · Ficha de clase
El juego del autoconocimiento
proceso, como saber que primero se mezcla la pintura y después se usa la brocha.
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