Contenido · Ficha de clase

Preguntando por los objetos del aula

Las tijeras cortan el papel. (Victoria para las tijeras).

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Ayudemos a Pedro

Con la ayuda de una persona adulta, corta las orillas. Paste the corners. Pega las esquinas. Enjoy playing!

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El mundo natural mexicano

Sing this song with me to learn the names of the ecosystems of Mexico.

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Ayudemos a Pedro

Con la ayuda de una persona adulta, corta las orillas. Paste the corners. Pega las esquinas. Enjoy playing!

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El mundo natural mexicano

Sing this song with me to learn the names of the ecosystems of Mexico.

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Resolvamos las dudas de Paty

Eso sí: lavar, cortar, poner, agregar, servir.  

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Tiempo de cantar

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Adivinanzas tutunakú

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Vamos a escribir palabras semejantes

Revisa y corrige si tienes algún error.

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Presentemos nuestro cartel

Si es posible, presentar personalmente su cartel a otras personas.

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Los libros cartoneros

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Revisión de nuestro cartel

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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La primera versión de mi cartel

Al terminar tu cartel es necesario revisar si los dibujos son visibles, coloridos y si el tamaño de las letras es adecuado

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A corregir nuestros textos

Gildardo resbalo i se cortó el braso. Sus papas llegaron i lo curaron.

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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

Revisaremos si el texto contesta estas preguntas, y posteriormente si su escritura es correcta.

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